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机械制图4.3  斜二轴测图及其画法

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发表时间:2019-11-17 17:12

斜二轴测图及其画法

刘营职中机械教研组

【课题名称】

斜二轴测图及其画法

【教学目标与要求】

一、知识与技能

1. 熟知斜二轴测图轴测轴、轴间角及画法;理解轴向伸缩系数。

2. 掌握斜二轴测图的画法。

3. 具备徒手绘制轴测草图的基本能力和相应的目测能力。

二、学习方法与素质养成

引导学生以轴测投影的基本特性为基点,多看多画,努力开拓思维空间和创新能力;通过轴测图的学习,培养空间思维能力和创新素质。

强化动手能力,激发学习意趣,提升自主学习能力。

三、教学要求

斜二侧OY轴方向的轴向伸缩系数q=1/2,作图时最容易出错,需引起重视。徒手作图技能的掌握,对于提高作图能力、空间思维能力和创新思维都具有较强的促进作用,应予以强化。

【教学重点】

斜二测图的画法。

【难点分析】

作图技能的形成。

【分析学生】

有了正等轴测图的学习积累,作图能力也与日提高,斜二轴测图的画法应较易掌握。学生在作图步骤和作图的规范程度上仍会出现一些问题和差异,关键在于对轴测投影特性的理解和学习习惯上加以引导和强化。

【教学设计思路】

教学方法:讲练法、演示法、对比法、归纳法。

【教学资源】

数字化电教媒体、机械制图网络课程、三角板、圆规等绘图工具。

【教学安排】

2课时(课时分配根据教学设计和教学实际合理调控与分配)

【教学过程】

一、测标导入

1. 复习回顾

① 画圆正等测图时,需先以两轴测轴为边作棱形以定圆心,如何定其边长?

② 圆三个方向的正等测图中,如何描述、识记三椭圆的长轴方向?

③ 讲评作业共性问题。

2. 预习检测

① 斜二侧采用什么投影法获得?其轴间角分别为多少度?

② 斜二侧图的特点是什么?与正等测相比,作图时有哪些异同?

导入新课:

斜二测图能反映物体正面实形,比正等测图作图更为简便些,也更适合于正面有圆的机件的表达。本节在掌握正等轴测图的基础上学习,掌握斜二轴测图的画法。通过学习的练习,进一步掌握轴测投影特性,积累作图技巧,不断提高作图质量和绘图速度。努力开发你的小宇宙,让它引领你的创新意识。

 二、新课教学

1
斜二测图的轴间角、轴向伸缩系数

教师讲解、演示斜二测轴测轴、轴间角的作图方法;

学生交叉徒手跟随老师作图,识记尺规作图和徒手确定轴间角的作图方法。

2
斜二轴测图的画法

教师以典型立体为例,讲解、演示根据物体的视图画斜二测图的基本方法和度量关系,特别提示斜二测在宽度方向的轴向伸缩系数为0.5,作图时切记。

同时,对平行于投影面的圆孔或凸起,仍强调“平行的线段仍平行”对曲面而言仍适应,即仍可平移法作图。

学生徒手跟随老师作图,识记步骤和作图方法。

3
轴测图的选择

学生自学,拓展对轴测图种类和画法的认知。教师参与讨论,启发点拨。

4
轴测草图的画法

教师板演示教,学生随堂练习基本线型及角度的画法,目测尺寸及比例训练。

完成习题集p40(1)题练习。

三、学生成绩评定

       班级                   小组               得分           

评定内容

完成质量

得分

斜二测的参数与画法



斜二测图的画法与注意事项



轴测图的比较与选择



轴测草图的画法



课堂练习



学习建议



四、课堂小结

教师总结所学要点和注意事项,归纳斜二测作图要点及注意事项。

启发学生观察分析作图中的问题及症结所在,逐步理解和运用投影特征作图,提高作图技能。

结合课堂评价,解惑答疑,展示优秀作业,要求学生充分发挥团队作用,拓展思维,不断积累和提高分析解决问题的基本能力。

五、课后作业

1. 完成习题集P.40~P.42各练习题。(可按学生实际按梯度要求)

2. 阅读本章小结,完成思考题。

3. 预习P.90~P.94(第五章 组合体)。

4.利用网络资源,查阅组合体的相关练习或教程,积累组合体知识。

【教学后记】